Portafolio Andrès David Daza ADSI 600182

jueves, 16 de noviembre de 2023

PORTADA

Nombre: Andrès David Daza

Complejo: Sena

Linea Tecnológica: Tecnologías de la información y las comunicaciones gestión de la información.

Red Tecnología: Tecnología de la información, diseño y desarrollo de software.

Versión Programa : 102

Denominación del programa:(A.D.S.I.) Análisis y desarrollo de sistemas de información.

Código del programa: 228106

Ficha: 600182
Hoja de Vida: http://www.slideshare.net/addaza0/hoja-de-vida-aprendiz-31968681

martes, 18 de marzo de 2014

Logotipo del Sena

El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.

El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al primario y extractivo.

Misión y Visión del Sena

El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.

El SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisiva mente a incrementar la competitividad de Colombia a través de:

Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.
Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.
Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.
Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional integral.
Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).
Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y financieros).